Aktuelles
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Kunst und Europa
Im Kunstunterricht beschäftigen sich die Schüler*innen mit dem Thema „112 und wer dahintersteckt“. Sie nehmen am 72. Europäischen Wettbewerb teil und präsentieren ihre Ideen in verschiedenen Medien: von Plakaten über Skulpturen bis zu Videos und Podcasts. Wir sind stolz, einen kreativen Beitrag zu Europa zu leisten!
Comics und Geschichten aus der Lernstraße
In der Lernstraße haben sich die Kinder vom Thema Deutsch inspirieren lassen und ihre Geschichten in Form von Comics umgesetzt. Lustige Erzählungen, spannende Thriller und farbenfrohe Abenteuer sind entstanden – ein großes Lob für die Kreativität!
Gruselige Burgen
Mit etwas Verspätung, aber genauso beeindruckend, laden die gruseligen Burgen in der Vitrine am Schuleingang zum Staunen ein. Diese kreativen Kunstwerke, von unseren Kindern mit viel Fantasie gestaltet, sind ein echter Hingucker – unbedingt vorbeischauen!
Toleranz und Anderssein
Herr Saul und Frau Kuntzsch haben im November den Kindern der ersten und zweiten Klassen, das Thema Toleranz und Anderssein über Bilderbücher nähergebracht. Dafür konnten sich die Kinder in die Rollen aus den Bilderbüchern mithilfe eines Stabpuppentheaters hineinversetzen. Abschließend setzten sie sich über das erste Bilderbuch "Raffi und sein pinkes Tutu" mit ihren eigenen Stärken und Schwächen (Malvorlage als Tutu) auseinander. Anhand des zweiten Bilderbuches "Frank und seine rote Mütze" befassten sie sich mit Vorurteilen und dem eigenen Verhalten gegenüber Fremden (Malvorlage als Pinguin). Unser letztes Bilderbuch "Theo liebt es bunt" ermöglichte es den Kindern, sich mit sich selbst auseinanderzusetzen und ihre eigenen Besonderheiten festzustellen (Malvorlage zu dem Wiesel).
Der bundesweite Vorlesetag
Am 15.11. 2024 zum bundesweiten Vorlesetag wurde unsere KreativitätsKindertagesstätte Treptow zu einem Ort der Vielfalt und Geschichten.
Gemeinsam mit der KreativitätsGrundschule Treptow wurden von der stellvertretenden Schulleitung Buket Aslan und Schüler ihrer Klasse tolle Geschichten für die Kitakinder vorgelesen.
Wir haben an diesem Tag, den Kindern die Türen zu fernen Welten und Kulturen geöffnet. Sie lauschten gespannt Erzählungen auf Türkisch, Italienisch, Urdu und Deutsch- ein wahres Fest für die Ohren und der Fantasie.
So wurde nicht nur die Freude am Lesen geweckt, sondern auch ein wertvolles Zeichen für die Stärke der kulturellen Vielfalt gesetzt.
Naturzahnbürsten von den Naturforschern
Heute haben wir Naturzahnbürsten hergestellt .
Zuerst haben wir von einem Birkenzweig, der so dick und so lang, wie eine Zahnbürste war, am vorderen Kopfteil die Rinde abgeschält. Dann wird mit einem Stein das abgeschälte Drittel platt geklopft. So entstehen die Fasern, wie bei Zahnbürsten und den Härtegrad konnte sich jeder nach Bedarf zurecht klopfen. Nun bleibt nur noch das Probieren übrig.
Projektzeit Klassen 1&2
Wie sieht dein selbst gebautes Transportmittel aus?
Die Kinder hatten viel Spaß beim Schneiden, Kleben, Malen und Basteln ihrer Verkehrsmittel von gestern, heute und morgen. Aus Tee- und Eierverpackungen oder Klopapierrollen bauten die Kinder mit viel Kreativität ihre Rennautos, Piratenschiffe, Frachtschiffe, Flieger oder Pferdekutschen. Alles wurde wiederverwendet und während der Projektzeit eigenständig künstlerisch verwertet. Stolz und glücklich präsentierten die Kinder der ersten und zweiten Klassen am Ende ihre Werke.
Neues von den Naturforschern
Heute haben wir Eicheln gesammelt, zur Unterstützung für den Nabu.
Die Eicheln werden gebraucht, als Nahrung für den Eichelhäher und zur Entstehung neuer Eichenbäume. Leider war es dieses Jahr sehr mühsam, weil es nicht so viel Eicheln gab in unserem Wald.Anschließend haben wir Kastanien „geknackt“, geschält und kleingeschnitten, mit lauwarmen Wasser im Schraubglas aufgefüllt, um daraus Waschmittel herzustellen.
Wir sind gespannt, wie gut es wäscht!
Lernstraße Mathematik: Zahlen
Bei Fr. Kuntzsch und Herrn Saul ging in der ersten Lernstraße zum Thema Mathematik alles rund ums Thema "Zahlen". So konnten die Kinder Zahlen mit dem Bleistift nachzeichnen, Zahlen im Sand nachspuren und aus selbstgemachter Knete, Zahlen formen.
Eine gelungene Lernstraße!
Lernstraße Mathematik: Symmetrien
In der Lernstraße Mathematik in Klasse 1 und 2 war ein Themenbereich "Symmetrien". Hier haben die Kinder herausgefunden, was Symmetrien sind und wie man praktisch dazu arbeiten kann. Dabei wurden Girlanden gebastelt und mithilfe von Spiegeln gemalt.
Erste Werke aus der Druckwerkstatt
Im Nachmittagsprojekt „Druckwerkstatt“ haben die Kinder auf wunderbare Weise ihre ersten Bilder gestaltet. Mit verschiedenen Materialien und Techniken haben sie Moosgummi in unterschiedlichen Formen auf eine Platte geklebt, um eine Art Negativ-Druckplatte zu schaffen. Diese kreative Methode ermöglichte es ihnen, mit verschiedenen Farben zu experimentieren.
Mini-Marathon
Mit dem Mini-Marathon fand eine der größten Kindersportveranstaltungen mit über 6000 teilnehmenden SuS am Samstag, den 28.09.2024 in Berlin statt. Auch aus unserer Schule gingen zwölf Kinder aus den Klassen 4-6 an den Start. Frau Weißenborn und Herr Saul begleiteten den Lauf, der auf einer Strecke von 4,2195 km am Potsdamer Platz begann, durch Berlin-Mitte verlief und nach Durchlaufen des Brandenburger Tors am Tiergarten endete. Dort kamen auch unsere zwölf teilnehmenden Kinder glücklich an. Alle liefen super durch, weswegen Frau Weißenborn und Herr Saul sehr stolz auf die erbrachte Leistung waren!
Ein tolles Event, bei dem es Medaille und Urkunde als Erinnerungsstücke gab.
Herzlichen Glückwunsch!
Projektzeit Klassen 1&2
Die Projektzeitgruppe "bewegte Pause" hat im September Bewegungskarten erstellt, mit denen sich die Kinder im Unterricht mehr im Klassenraum bewegen. Zudem wurden Yoga- und Entspannungsübungen erlernt.
Im Oktober hat die Gruppe zum Thema "Flugobjekte" aus verschiedenen Materialien Flugkörper gebastelt und direkt getestet. Das hat den Kindern viel Freude bereitet.
Körperverfremdung in der Projektzeit
Nach dem Thema "gesunde Ernährung" ist eine Projektzeit-Gruppe zum Thema "Körper" übergegangen. Ziel war es, unseren Körper neu zu gestalten und ihn aus der Realität zu lösen, um ihn als etwas Abstraktes, aber gleichzeitig Spürbares darzustellen – ähnlich wie unsere Leidenschaften und Interessen.
Urkunde World CleanUp Day 2024
Wir freuen uns, euch die großartige Nachricht über die offizielle Urkunde unserer Schule mitzuteilen. Die Kinder haben einen wertvollen Beitrag zur Zukunft unseres Planeten geleistet, viel Anerkennung von der Bürgerschaft erhalten und dabei gelernt, wie wichtig es ist, unsere Umwelt sauber zu halten.
Sportliche Schülerschaft!
Am 08.10.2024 fand der Crosslauf der Grund- und Oberschulen 2024 für den Bezirk Treptow-Köpenick statt. Für unsere Schule traten insgesamt 23 SuS in ihren jeweiligen Alters-und Geschlechtsklassen an und gaben ihr Bestes. Mit Erfolg: Insgesamt 6 Kinder konnten in die Finalrunde einziehen und platzierten sich unter den ersten 15 ihrer jeweiligen Läufe. Super!
Die Finalrunde findet am 26.3.2025 statt, dafür haben sich Paulina und Lilly (5b), Tom Städter (4a), Mona (4b), Tim (6b) und Lia (6a) qualifiziert.
Der Dreck muss weg
Diese Auszeichnung zum „World Cleanup Day“ würdigt die langjährige harte Arbeit der Bewegung, die weltweite Müllsammelaktionen an einem festgelegten Tag organisiert. Am 20.09. haben über 70 Millionen Menschen aus mehr als 190 Ländern daran teilgenommen.
Auch unsere Schule wollte mitmachen und hat sich erfolgreich beworben, sodass wir 25 Cleanup-Kits geschenkt bekamen. Einige Projektzeit-Gruppen haben einen großen Beitrag für die Umwelt geleistet! Danke, liebe Kinder, dass ihr so motiviert mitgemacht habt!
Neben viel gesammeltem Müll gab es auch Musik und schöne Gespräche im Hintergrund.
Mit dem Essen spielt man nicht – außer bei Food Art
Eine Projektzeit-Gruppe hatte die Aufgabe, mit 10 € pro Zweiergruppe eine Einkaufskiste bei Rewe zu füllen und daraus gesundes Essen zu kaufen, das anschließend für Food Art verwendet wurde. Es entstanden wunderbare Motive wie Bärchen, Pandas, Fußballfelder, Naturlandschaften und das Universum! Nach dem großen Engagement knurrten einige Mägen, und wir haben uns gemeinsam an einem bunten Buffet gestärkt. Yummy!
Lasst uns Produktdesigner*innen werden!
Die Klasse 4b hat alte Tassen, die uns netterweise von der Familie eines Schülers geschenkt wurden, in einzigartige Kunstwerke verwandelt. Man möchte sie kaum benutzen, weil sie so schön geworden sind!
Spinnen
Die Naturforscher haben viel über Spinnen gelernt und wie nützlich sie für unser Ökosystem sind. Es hat Spaß gemacht mit Wolle Spinnennetze nachzubauen!
Wir ernähren uns gesund
In der Projektzeit beschäftigen sich eine Gruppe von 5. und 6. Klässer mit dem Thema "gesunde Ernährung". Gemeinsam überlegten wir uns, wie wir ein gesundes Picknick gestalten können. Jeder brachte eine Kleinigkeit mit. Wir bereiteten Sandwiches, Smoothies, Obstsalate, Joghurt und Gemüse-Sticks zu, die wir draußen in der Natur aßen. Anschließend nahmen wir uns einen Augenblick für eine Achtsamkeitsminute Zeit, bei der wir sowohl auf uns selbst als auch auf die Eindrücke unserer Umgebung achteten.
Neues von den Naturforschern
Heute haben wir das Leben der Heuschrecken und Grashüpfer ein wenig kennengelernt.
Ausgerüstet mit Becherlupen und dem Forscherbogen haben wir im Wald auf einer Wiese Heuschrecken entdeckt und konnten einige Exemplare einfangen und uns genauer durch die Lupen anschauen.
Auch andere Insekten konnten wir unter der Lupe beobachten. Das war toll.
Natürlich wurden alle Insekten unversehrt wieder in die Freiheit entlassen.
Bilder aus Naturmaterialien
Wir waren im Wald unterwegs und haben Bilder aus Naturmaterialien hergestellt. Dabei haben wir darauf geachtet nur Waldmaterialien zu benutzen, die auf dem Waldboden lagen.
Diese kleinen Kunstwerke sind dabei entstanden.
Im Dienste des Naturschutzes unterwegs.
„Schützt den Wald und die darin lebenden Tiere“ – so lautet inzwischen unser Slogan, wenn es heißt:
Wir treffen uns mit Herrn Rahn vom Naturschutzbund Treptow- Köpenick. Auch in diesen Sommerferien war wieder eine gemeinsame Aktion in dem 4Hektar großen Waldstück in Zeuthen geplant. Dieses Mal wurde der, von der Klasse 6a im letzten Schulhalbjahr begonnene Bau einer Totholzhecke fortgesetzt. Schüler der Klasse 3b und 1a, Frau Leuck und Frau Görling haben tatkräftig mit angepackt. Vertreter*innen vom Naturschutzbund Berlin und der Förster waren auch dabei.
Willkommen zurück an unserer Schule! 🎉
Wir hoffen, ihr hattet tolle Ferien und seid genauso gespannt auf das neue Schuljahr wie wir! Unsere Pädagog:innen nutzten die Ferienzeit, um viele spannende und kreative Ideen für das Schuljahr 2024/2025 vorzubereiten. Wir freuen uns schon jetzt wieder auf die vielen schönen gemeinsamen Momente mit euch!
Herzlichen Glückwunsch an die Gewinnerinnen des Falter-Malwettbewerbs!
Mit großer Freude verkünden wir die Gewinnerinnen unseres Malwettbewerbs, der im Rahmen der NABU-Kampagne „Faszination Falter“ stattgefunden hat.
Unsere Siegerinnen sind:
Lotta Olivia Kleinheinz (Klasse 1a, KreativitätsGrundschule Treptow): Lotta verzauberte die Jury mit einem detailreichen Bild eines Kleinen Fuchses, der auf einer Blüte sitzt. Ihre Darstellung zeigt ein tiefes Verständnis für die Schönheit und Zerbrechlichkeit dieser Schmetterlingsart.
Forschungsfahrt auf der John Franklin
Während der Projektwoche fand mit dem Wasserprojekt ein Dorschungsfahrt auf der John Franklin mit 22 SchülerInnen statt. Für viele war es nicht nur die erste Schifffahrt durch Berlin, sondern auch eine Möglichkeit, tolle Experimente, Beobachtungen und Kunst rund um das Thema Wasser zu machen.
Wir halten eine Rede - Klasse 6a
Als Teil des Deutschunterrichtes sollten alle Kinder der Klasse 6a eine eigene Rede schreiben und vor einem Greenscreen vor laufender Kamera halten. Hier ist nur eines der vielen tollen Ergebnisse! Ihr wart echt spitze!!
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