Wie der Künstler Max Ernst begab sich die Klasse 1a mit Graphit- und Wachsmalstiften auf Spurensuche im Hinterhof. Mithilfe der Frottage-Technik, dem Durchreiben von Oberflächen, entdeckten die Kinder viele unterschiedliche Strukturen und Muster. Dabei fanden sie heraus, dass sich harte Oberflächen besonders gut für Frottage eignen. Die gesammelten Muster dienten anschließend als Grundlage für fantasievolle Frottage-Wesen, die die Kinder mit viel Kreativität gestalteten.