Mit der Klasse 2A wurden zwei verschiedene Bilddiktate durchgeführt. Zunächst erhielten die Kinder ein einfaches Diktat zu einem Sommerbild mit Blumen, Schmetterlingen, Bienen, einem schönen Himmel und einer bunten Wiese. Die Sätze wurden langsam diktiert, und die Kinder setzten die Anweisungen aufmerksam zeichnerisch um.
Anschließend folgte ein etwas anspruchsvolleres Diktat zu einem Werk von Wassily Kandinsky – abstrakter und deutlich herausfordernder. Besonders spannend war der Moment des Vergleichs, als die Kinder das Originalbild am Smartboard sahen: Viele Zeichnungen sahen ganz anders aus als das Vorbild. Genau darin lag jedoch der besondere Reiz dieser Übung – zu erleben, wie Kunst und Sprache miteinander wirken und wie unterschiedlich Bildvorstellungen und Interpretationen ausfallen können.
Zum Abschluss haben die Kinder sich gegenseitig Lego-Diktate gegeben – erst angeleitet, später ganz frei. Dabei sind tolle Konstruktionen entstanden. Die Kinder haben spielerisch gelernt, Figuren mit Farben und geometrischen Formen zu beschreiben und sich in der Bildorientierung zu üben (oben, unten, in der Mitte, rechts, links, in der Ecke usw.).