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  	<title>KreativitätsGrundschule Berlin-Treptow</title>
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  	<description>Aktuelles</description>
  	<language>de</language>
   	<pubDate>Mon, 20 Apr 2026 20:34:46 GMT</pubDate>
  	<lastBuildDate>Mon, 20 Apr 2026 20:34:46 GMT</lastBuildDate>
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  		<title>KreativitätsGrundschule Berlin-Treptow</title>
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    		<title>Gemeinsam für eine saubere Umwelt</title>
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Die Klasse 2b hat im Rahmen des sozialen Lernens gemeinsam mit Frau Leuck eine Müllsammelaktion durchgeführt. Mit viel Einsatz sammelten die Kinder auf dem Schulhof und in der Umgebung zahlreiche Abfälle ein.


Ausgestattet mit Handschuhen und Müllsäcken waren alle Schülerinnen und Schüler mit großer Begeisterung dabei. Schnell wurde deutlich, wie viel Müll auf Straßen, Wegen und dem Boden liegt – von Papier und Plastik bis hin zu großen Verpackungen. Umso größer war der Ehrgeiz der Kinder, ihre Umwelt ein Stück sauberer zu machen. 









</description>    		<pubDate>Tue, 24 Mar 2026 15:52:29 GMT</pubDate>
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    		<title>Zeitreise-Tag</title>
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Unsere Schule verwandelte sich in eine spannende Zeitreisekapsel: Die Schülerinnen und Schüler begaben sich auf eine kreative Reise durch die Steinzeit, die Antike, das Mittelalter und sogar in die Zukunft. In jedem Zeitalter entstanden vielfältige, themenbezogene Kunstwerke. Die Fotos zeigen dabei nur einen kleinen Ausschnitt der beeindruckenden Ergebnisse.


In der Steinzeit wurden Höhlenmalereien gestaltet, Schmuck aus Naturmaterialien wie Muscheln, Federn und Holzperlen gefertigt sowie Fossilien aus Gips gegossen. Im Mittelalter entstanden Burgenlandschaften aus Karton, Schellenstäbe aus Naturmaterialien und erste Schreibversuche mit Feder und Tinte. Die Antike inspirierte zu Mosaiken aus Papier und Salzteig sowie zum Nachbau antiker Bauwerke. In der Zukunft schließlich wurden fantasievolle Recycling-Roboter konstruiert, eigene Avatare entworfen und Briefe an das zukünftige Ich in einem immersiven Raum verfasst.








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:24:13 GMT</pubDate>
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    		<title>Hilfe für die Zauneidechsen</title>
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Da wir eine seit September 2025 , eine Patenschaft mit dem NABU, für den neuen Lebensraum für die streng geschützten Zauneidechsen, in der Köllnischen Heide, übernommen haben, freuten wir uns , endlich nach dem Winter,  wieder dort arbeiten und helfen zu können.


Nach einer kurzen Einweisung ging es los, wir legten aus Totholz geschützte Strukturen für die Zauneidechsen an, wir schichteten Steine auf zum Sonnen und Aufwärmen für sie und sammelten Müll auf.


Wir waren sehr fleißig und haben viel geschafft. Es war ziemlich anstrengend,  aber es hat auch Spaß gemacht , denn wir wissen, wir haben etwas Gutes getan für unser Ökosystem.








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:24:04 GMT</pubDate>
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    		<title>Projektzeit Klassen 3&amp;4</title>
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In der Projektzeit 3. und 4. Klasse war das Thema Berufe und Technik. Dazu haben die Kinder aus Lego verschiedene Berufsgruppen nachgebaut und überlegt, welche durch Maschine/ Technik ersetzt werden. Zudem haben sie mit Lego Education elektrische Maschinen erschaffen








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:23:57 GMT</pubDate>
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    		<title>Sterne aus dem Kunstraum</title>
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Von der ersten bis zur vierten Klasse gibt es im Kunstunterricht eine Sternregel. Wenn sich die Kinder gut benehmen, aktiv mitarbeiten und sich an die Regeln halten, sammeln sie Sterne. Für jeweils zehn gesammelte Sterne erhalten sie eine besondere Sternstunde.


Diesmal waren die zweiten Klassen an der Reihe. Da die Fantasie der Kinder keine Grenzen kannte, sind wunderbare Sternkunstwerke entstanden, die es absolut wert sind, gezeigt zu werden.








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:23:44 GMT</pubDate>
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    		<title>Traumjob-Workshop</title>
    		<link>https://krea-gs-treptow.edupage.org/news/?newid=358#news-358</link>
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Im Rahmen der Projektzeit besuchten uns eine Architektin, die später Grafik Designerin, Kunstpädagogin und Tattoo-Artist wurde. Sie berichtete von ihrem vielseitigen beruflichen Werdegang und zeigte den Kindern, wie spannend und individuell Lebenswege gestaltet sein können.


Die Kinder durften zahlreiche Architekturprojekte und Illustrationen anschauen. Außerdem konnten sie die künstliche Haut anfassen, auf der für Tätowierungen geübt wurde.


Gemeinsam mit den Kindern der 3. und 4. Klasse gestaltete sie einen Traumjob-Workshop. Mithilfe verschiedener Zeitschriften durften die Kinder Collagen zu ihrem persönlichen Traumjob erstellen und dabei ihrer Kreativität freien Lauf lassen.









</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:23:36 GMT</pubDate>
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    		<title>Mathe in der Klasse 3a</title>
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In Mathe hatte die 3a das Thema &quot;Achsensymmetrien&quot; und die Klasse hat dazu mit dem Geobrett und den Spiegeln gearbeitet. Die Kinder waren sehr kreativ dabei.








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:23:29 GMT</pubDate>
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    		<title>Lernwerkstatt zum Thema „Was ist für mich Kreativität?“</title>
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Die Klasse 1a erkundete die Lernwerkstatt zum Thema „Was ist für mich Kreativität?“. Die Lernwerkstatt ist ein bewertungsfreier Raum, in dem die Kinder selbstständig forschen, entdecken und ihre eigenen Ideen umsetzen können. Die Lehrkräfte begleiten diesen Prozess beobachtend und unterstützend und helfen bei Bedarf.


Die Kinder gingen dabei ganz unterschiedlich vor: Einige setzten ihre Ideen sofort um, andere schauten sich zunächst um, beobachteten oder tauschten sich mit Mitschüler*innen aus. In Gesprächen wurde deutlich, dass die Kinder Kreativität vor allem als das Ausdenken eigener Ideen verstehen. Für sie bedeutet kreativ zu sein, Geschichten zu erfinden, neue Dinge zu bauen, Spaß am Basteln zu haben und Sachen anders zu machen als andere. Die Arbeit in der Lernwerkstatt hat allen großen Spaß gemacht!








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:23:14 GMT</pubDate>
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    		<title>Im Winter draußen kochen</title>
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Trotz Schnee und 1 Gad minus wollten wir es wissen, ob Nudeln und Tomatensauce genauso gut schmecken, wie bei Plusgraden. Also bauten wir unser Lager draußen auf und los ging es. Auf unseren Gas- Campingkochern wurde Wasser zum Kochen gebracht und schon bald konnten wir die Nudeln hineingeben. Dann etwas Geduld aufbringen, und warten , bis die Nudeln garkochen. Tomatensauce dazu und fertig war unser leckeres Essen. Es war schon etwas Besonderes und schmeckte uns, doch noch draußen bei Schnee, besser als sonst.








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:23:05 GMT</pubDate>
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    		<title>Projektzeit Klasse 3a</title>
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Die 3a hat in der Projektzeit mit Frau Lisson zum Thema Nachhaltigkeit Papier recycelt bzw. hergestellt. Dabei wurde benutztes Papier von den Kindern verarbeitet und Neues daraus erschaffen. Die Klasse hatte sehr viel Freude dabei und hat gelernt, wie viel Arbeit die Papierherstellung macht.








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:22:58 GMT</pubDate>
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    		<title>Projektzeit Klassen1&amp;2</title>
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In der Projektzeit im Januar beschäftigten sich die Klassen 1–2 mit dem Thema Medien und Technik. Zum Einstieg baute die Klasse 2b fantasievolle Kulissen aus Lego und drehte damit eigene Stop-Motion-Videos. So konnten die Kinder erste Erfahrungen mit Filmtechnik und Planung sammeln.


Im weiteren Verlauf lernten die Kinder in einer jahrgangsgemischten Lerngruppe das Programmieren mit den Blue-Bot-Robotern kennen. Mithilfe der Geschichte „Rotkäppchen 3000“, die aus sechs Abschnitten besteht, programmierten sie die Roboter passend zu den beschriebenen Bewegungen. Schritt für Schritt entdeckten die Kinder so spielerisch die Grundlagen des Programmierens – mit viel Begeisterung und Kreativität.









</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:22:48 GMT</pubDate>
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    		<title>Lernen in Werkstätten Klassen 1&amp;2</title>
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Im Rahmen von Lernen in Werkstätten haben die Klassen 1–2 ein spannendes Experiment durchgeführt: das Eiswürfel-Angeln. Mit viel Neugier und Geduld versuchten die Kinder, Eiswürfel nur mit Faden und etwas Salz aus dem Wasser zu „fischen“. Dabei entdeckten sie spielerisch, wie Kälte, Wärme und Salz zusammenwirken. Der Forschergeist war groß – und der Spaß natürlich auch!








</description>    		<pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:22:39 GMT</pubDate>
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    		<title>Stop-Motion Video 1. &amp; 2. Klasse</title>
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    		<description>Im Rahmen der Vormittagsprojekte haben die Schule gemeinsam mit Unterstützung unseres Medienpädagogen und der Mitarbeitenden des eFöB ein spannendes Projekt in den ersten und zweiten Klassen zum Thema Stop-Motion durchgeführt. Die Kinder erhielten dabei einen Einblick in die Technik und den Aufwand, der hinter der Entstehung eines Films steckt.


Mit viel Kreativität und Ausdauer entstanden beeindruckende kleine Stop-Motion-Filme – Ergebnisse, auf die die Schülerinnen und Schüler wirklich stolz sein können. Zwei dieser Filme können nun hier angeschaut werden.












</description>    		<pubDate>Fri, 30 Jan 2026 15:04:09 GMT</pubDate>
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    		<title>Schnee, Spaß und wilde Rutschpartien</title>
    		<link>https://krea-gs-treptow.edupage.org/news/?newid=349#news-349</link>
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Solange der Schnee den Schulhof bedeckte, wurde die Hofpause für die Kinder zur richtigen Abenteuerzone! Schlitten und Bobs flitzten über den Hof, und in den 20 Minuten blieb kaum Zeit zum Atemholen. Die größte Herausforderung? Die Kinder wieder ins Klassenzimmer zu lotsen ❄️🛷








</description>    		<pubDate>Wed, 28 Jan 2026 11:51:15 GMT</pubDate>
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    		<title>Boom Boom im Kunstraum</title>
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Das neue Jahr startete im Kunstraum mit Explosionen..aber keine Sorge, hier knallte nur die Farbe! Ein Feuerwerk der Fantasie, ganz ohne Rauch und Lärm! Die Kinder jede Menge Spaß dabei, die Silvesternacht in der Stadt künstlerisch nachzustellen








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    		<title>Signal aus der Antarktis...</title>
    		<link>https://krea-gs-treptow.edupage.org/news/?newid=347#news-347</link>
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Im globalen Klassenzimmer hatten die Kinder der 4a eine ganz besondere Erfahrung: Sie waren live mit der Antarktis verbunden! Als Gast war Checker Tobi dabei, der dort sicher viel spannendes Material für seine nächsten Folgen gesammelt hat.


Die Forscher*innen zeigten uns die Umgebung: Pinguinkolonien, das Forschungsschiff, die Taucher, die unbekannte Korallen untersuchten. Besonders beeindruckend waren die riesigen Gletscher, die Hoffnung machen, dass wir durch Schutz der Erde ihr Schmelzen verhindern können.









</description>    		<pubDate>Wed, 28 Jan 2026 11:51:03 GMT</pubDate>
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    		<title>Lernen in Werkstätten</title>
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Im Rahmen der Lernwerkstätten haben sich die dritten und vierten Klassen intensiv mit dem Thema Wasser beschäftigt.

Dabei wurde die Bedeutung von Wasser für das Leben thematisiert sowie die Rolle von Regentänzen in verschiedenen Regionen Afrikas besprochen. Im Kunstraum entstanden tolle Regenmacher aus Klopapierrollen, Zahnstochern und Dinkelkörnern. Passend zur Trockenzeit wurden außerdem afrikanische Masken gestaltet.

Neben der kreativen Arbeit kam auch die Bewegung nicht zu kurz: Es wurden mithilfe von Instrumenten Regentänze in Kleingruppen selbst erstellt. Die Kinder haben sehr gut zusammengearbeitet und es sind sehr gelungene Tänze dabei herausgekommen. 

In der Werkstatt Natur und Umwelt konnten die Kinder einiges über die Eigenschaften von Wasser in Erfahrungen bringen. Dabei gab es interessante Erkenntnisse und den einen oder anderen Aha-Moment.








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    		<title>Breakdance Workshop 07.01.26</title>
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Am 07.01.26 hatte die 3a einen 2 stündigen Workshop mit dem zweifachen Breakdance Weltmeister Sebastian Jaeger.

Die Klasse war mit viel Engagement und Freude dabei, sodass am Ende sogar eine kurze Choreografie von den Schülern/-innen vorgetanzt wurde Der Workshop wird voraussichtlich am 21.01.26 fortgesetzt.








</description>    		<pubDate>Wed, 21 Jan 2026 11:58:40 GMT</pubDate>
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    		<title>Artenvielfalt und Naturschutz</title>
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Die 3a war bei einem Workshop zum Thema &quot;Artenvielfalt, Naturschutz&quot; und war auf den Spuren wilder Tiere. Zudem wurde der Schutz der Pflanzen- und Tierwelt erkundet.








</description>    		<pubDate>Wed, 21 Jan 2026 11:58:33 GMT</pubDate>
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    		<title>Gefrorene Seifenblasen</title>
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Da der Winter uns gerade mit Schnee und Minusgraden auch tagsüber im Griff hat, konnten wir ein besonderes Natur Experiment durchführen: Gefrorene Seifenblasen. 

Eine spezielle Mischung aus Wasser, Glycerin und Spülmittel waren die Grundlage für unser Experiment.  Außerdem noch wiederverwendbare Strohhalme und los gings. Aber es war gar nicht so einfach die Geduld aufzubringen,  um die Seifenblasen vorsichtig aufzupusten und sie auf dem Schnee abzulegen. Aber nach einiger Zeit funktionierte es und wir konnten die Seifenblasen bestaunen und zu schauen, wie sie langsam zufroren.

Ein kleines Naturschauspiel!








</description>    		<pubDate>Wed, 21 Jan 2026 11:58:26 GMT</pubDate>
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    		<title>Patenschaft für die Zauneidechsen</title>
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Am Mittwoch trafen wir uns wieder mit Frau Sailer und Frau Protze vom NABU und einer Kollegin vom Grünflächenamt vor dem Zauneidechsen Gehege, im Birkenwäldchen, in der Köllnischen Heide.


Als erstes zeigten wir unsere Collage über die Zauneidechsen, die wir mit großem Engagement und Zeitaufwand angefertigt haben. Alle waren begeistert. Vom Amt wird unsere Collage dann noch digitalisiert und wetterfest gemacht.

Anschließend sammelten wir Müll im Gehege, der über den Zaun geworfen wurde. Darüber waren wir sehr empört.

Als nächstes lockerten wir den Boden einer Brachfläche auf, um Trockenrasen säen zu können. In der Zwischenzeit arbeiteten wir auch weiter an den strahlenförmigen Wegen aus Totholz für die Zauneidechsen. So sind wir wieder ein großes Stück vorangekommen, um das Gehege artgerecht für die Zauneidechsen zu sichern. 









</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 13:14:02 GMT</pubDate>
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    		<title>Zahnbürsten bei den Naturforschern</title>
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Heute haben wir uns selbst Zahnbürsten aus Naturmaterialien hergestellt.

Zuerst haben wir fingerdicke Birkenzweige am oberen Ende mit dem Messer abgeschält. Dann brauchen wir nur noch mit einem Stein dieses Ende bearbeiten, d.h. so lange drauf klopfen, bis die Fasern sich zeigen.

Und schon waren unsere Natur Zahnbürsten fertig!








</description>    		<pubDate>Tue, 16 Dec 2025 13:01:03 GMT</pubDate>
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    		<title>Weihnachtsgeschenke basteln</title>
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Heute haben wir aus verschiedenen Naturmaterialien richtig schöne Nuss-Kerzenhalter gebastelt. Es uns viel Spaß gemacht und wir freuen uns schon darauf, sie zu verschenken.








</description>    		<pubDate>Mon, 8 Dec 2025 19:21:24 GMT</pubDate>
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    		<title>Frida &amp; Frida Show</title>
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Auch der jährliche Termin im November im Friedrichstadt-Palast hat wieder stattgefunden. Die Kinder sahen das Stück „Frida&amp;amp;Frida“. In dieser Show konnten sie erleben, wie der Malerin Frida Kahlo die Kunst in ihrem Leben als Mittel zur Genesung und Bewältigung geholfen hat. Durch ihre zwei Seiten, die „reale Frida“ und die „fantasievolle Frida“ gelang es ihr, mit ihrer Realität umzugehen und Stärke zu finden.


Mit vielen beeindruckenden Effekten und einer Vielzahl sehr talentierter Kinder auf der Bühne schenkte die Show auch unseren Kindern große Freude. Einige fühlten sich dadurch sogar motiviert, sich selbst beim Friedrichstadt-Palast zu bewerben.









</description>    		<pubDate>Mon, 8 Dec 2025 19:12:20 GMT</pubDate>
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    		<title>Ausflug: Bärenzwinger</title>
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Im Rahmen der Projektzeiten verbrachten die Kinder zwei Mittwoche im Bärenzwinger, einer besonderen Galerie, in der bis 2015 echte Bären lebten. Dort nahmen sie an zwei Workshoptagen teil, die von einer blinden Erzieherin und Künstlerin geleitet wurden. Sie vermittelte den Kindern Empathie und Sensibilität im Umgang mit Menschen mit Einschränkungen.


Zu Beginn arbeiteten die Kinder in Paaren: Ein Kind war die sehende Person, das andere „blind“. Die sehenden Kinder beschrieben die Umgebung und führten ihre Partner sicher. Später nutzten die Kinder auch Blindenstöcke und bewegten sich mutig, nun selbst „blind“ durch den Kölnischen Park und sogar über den Spielplatz.









</description>    		<pubDate>Mon, 8 Dec 2025 19:12:14 GMT</pubDate>
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    		<title>Gedichte</title>
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Im Rahmen des Lernens in Werkstätten zum Thema Deutsch haben die Kinder der 3. und 4. Klasse eigene Gedichte verfasst. Diese Gedichte wurden anschließend in verschiedenen Stationen weiterbearbeitet.


In einer Station sollten die Kinder ihre Gedichte durch Zeichnungen, Malereien oder Collagen darstellen. In einer anderen Station konnten sie die Gedichte mit Stimme und Körperbewegungen mimisch ausdrücken. Außerdem kamen auch Musikinstrumente zum Einsatz, mit deren Hilfe die Gedichte in Klänge verwandelt wurden.








</description>    		<pubDate>Mon, 8 Dec 2025 19:12:05 GMT</pubDate>
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    		<title>Spinnennetze</title>
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Heute haben wir einiges über Spinnen gelernt, über ihre Lebensweise und wie nützlich sie für uns und unser Ökosystem sind. Wir haben aus Wolle versucht, Spinnennetze herzustellen. Dabei haben wir gemerkt, wie schwierig und aufwendig so ein Netz nachzubauen ist. Spinnen sind zwar nicht so beliebt, aber waren Künstler. 








</description>    		<pubDate>Tue, 25 Nov 2025 15:57:46 GMT</pubDate>
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    		<title>Zauneidechsengehege</title>
    		<link>https://krea-gs-treptow.edupage.org/news/?newid=334#news-334</link>
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Wir als Naturforscher wollen beim Aufbau und Betreuung des Zauneidechsengeheges helfen, damit die Zauneidechsen sich dort möglichst störungsfrei entwickeln können.


Zuerst führte uns Fr. Protzen rings um das Gehege und zeigte uns verschiedene Biotope und machte uns auf verschiedene seltene Pflanzen aufmerksam, wie z. B. die Sandstrohblume.


Dann arbeiteten wir zusammen im Gehege und bauten aus Totholz strahlungsförmige Wege für die Zauneidechsen und kleine Steinhaufen, als Rückzugsorte schon für das Frühjahr.









</description>    		<pubDate>Tue, 25 Nov 2025 16:00:30 GMT</pubDate>
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    		<title>Barfußpfad</title>
    		<link>https://krea-gs-treptow.edupage.org/news/?newid=333#news-333</link>
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Im Projekt Stress und Entspannung in der Jahrgangsstufe 3+4 haben die Kinder Stressfaktoren kennengelernt und Methoden erlernt, wie man am besten mit Stress umgeht. Außerdem wurden unterschiedliche Entspannungs- und Massageübungen angewandt und die Kinder haben einen Barfußpfad im Wäldchen erstellt.








</description>    		<pubDate>Tue, 25 Nov 2025 16:00:23 GMT</pubDate>
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    		<title>Kunst &amp; Körpererfahrung</title>
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In der Projektzeit der 5. und 6. Klassen drehte sich alles um das Thema „Kunst &amp;amp; Körpererfahrung“. Die Tische im Kunstraum wurden zur Seite geräumt: Der Boden war mit Zeitungen ausgelegt, die Schülerinnen schlüpften in Maleranzüge und dann durfte nach Herzenslust gespritzt, gekleckert, getupft und gelacht werden.


Gemeinsam lernten wir die Künstler*innen Jackson Pollock und Kellie O’Dempsey kennen. Wir sahen uns ihre Performances an, tauschten unsere Eindrücke aus und ließen uns von ihrer expressiven Arbeitsweise inspirieren. Schließlich wagten wir uns selbst an die performative Kunst des Drippings. Ein farbenfrohes, lebendiges Erlebnis, bei dem Kunst, Bewegung und Gefühl eins werden.








</description>    		<pubDate>Tue, 25 Nov 2025 16:00:17 GMT</pubDate>
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    		<title>Bio-Landwirtschaft</title>
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Die Klasse 6a hat sich im Rahmen des Themas „Bio-Landwirtschaft“ intensiv mit verschiedenen Aspekten nachhaltiger Landwirtschaft auseinandergesetzt. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der artgerechten Nutztierhaltung. Die Schüler*innen haben eigene Bio-Siegel entworfen und sich kritisch mit den Kriterien für biologische Landwirtschaft beschäftigt.


Zum Abschluss der Unterrichtsreihe fand eine Doppelstunde in der Lernwerkstatt statt. Dort stellten die Schüler*innen selbstständig gesunde Smoothies aus frischen Zutaten her. Außerdem bauten sie aus Stäben maßstabsgetreue Modelle der verschiedenen Haltungsformen in der Tierhaltung nach, setzten sich hinein und konnten so die Unterschiede in Platzangebot und Lebensbedingungen der Tiere nachempfinden.








</description>    		<pubDate>Tue, 25 Nov 2025 16:00:10 GMT</pubDate>
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    		<title>Waschmittel sammeln</title>
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Wenn das Waschmittel vom Himmel bzw. Baum fällt, ist der Herbst gekommen.

Mit den Kastanien kann man Waschmittel herstellen. Das haben wir ausprobiert. Vier Kastanien wurden mit dem Nussknacker geknackt und dann ohne Schale kleingeschnitten. Anschließend in ein kleines Glas gegeben und mit ca.200ml Wasser aufgegossen. Nun können sich die Seifenstoffe, Saponine, lösen. Das dauert mehrere Stunden.

Nun ist das Waschmittel fertig und kann zu Hause ausprobiert werden.

Es hat Spaß gemacht!








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    		<title>Naturmandalas &amp; Geräusche-Karten</title>
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Heute waren wir im Wald und haben Naturmaterialien gesammelt, um Mandalas zu legen. Das hat Spaß gemacht und wir haben gestaunt, wie jeder von uns kreativ wurde.


Anschließend hat jeder von uns eine Geräusche-Karte erstellt. ​​​​Dafür mussten wir für ca.5 min im Wald ruhig sitzen, das war der schwierigste Teil, und alle Geräusche aufschreiben bzw.malen, die wir während dieser Zeit gehört haben.








</description>    		<pubDate>Wed, 1 Oct 2025 15:46:10 GMT</pubDate>
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    		<title>World Clean-up Day</title>
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Die Tradition, rund um unsere Schule und in den Straßen der Umgebung aufzuräumen, haben unsere Kinder auch in diesem Jahr fortgesetzt. Passend zum „World Clean-Up Day“ war diesmal die Klasse 4a mit großem Engagement dabei. Gemeinsam sammelten die Kinder fleißig Müll und trugen dazu bei, dass die Umgebung schöner und sauberer wurde.


Unterwegs gab es eine kleine Überraschung: Eine Mutter, die uns erkannte, spendierte spontan Schokolade zur Stärkung 😉. Zum Abschluss der Aktion gönnten wir uns alle noch ein Eis, ein schöner Moment nach getaner Arbeit. Besonders bewegend war, dass die Kinder anschließend fragten, ob wir so eine Aktion bald wiederholen können. Frau Leuk und Frau Lorenzon sind gerne bereit, dies erneut zu unterstützen.








</description>    		<pubDate>Wed, 1 Oct 2025 15:42:21 GMT</pubDate>
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    		<title>Strom im Sachkundeunterricht</title>
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Die 3a war im Sachunterricht zum Thema „Strom“ in der Lernwerkstatt. Die Kinder konnten viel experimentieren und haben erneuerbare Energien kennengelernt.








</description>    		<pubDate>Wed, 1 Oct 2025 15:40:54 GMT</pubDate>
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    		<title>Abschieds-Mauer der 6b</title>
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Die Mauer der 6b ist fast fertig, es fehlen nur noch ein paar letzte Details. Bald könnt ihr sie in voller Pracht bewundern. Ein bleibender Abschiedsgruß unserer kreativen 6b... Ihr werdet uns fehlen!








</description>    		<pubDate>Thu, 10 Jul 2025 16:52:44 GMT</pubDate>
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    		<title>Pixelart-Handarbeiten</title>
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Die 1a und 2a haben sich ganz den Händen gewidmet, für meditative Pixelart-Handarbeiten. Klingt nach einem Computerspiel? Ganz genau wie Minecraft, das bei den Kindern gerade total angesagt ist!








</description>    		<pubDate>Thu, 10 Jul 2025 16:22:17 GMT</pubDate>
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    		<title>Abschlussfahrt der Klassen 6a+b</title>
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Vom 30.06. - 04.07. waren unsere 6. Klässler auf Abschlussfahrt in Dresden. Teil des Programms: Sightseeing, eine Fahrt mit der Kinderstraßenbahn, Verbrecherjagd in der Neustadt, ein Besuch in der Festung Dresden und das Verkehrsmuseum, Freiluftkino an der Elbe und natürlich auch ein bisschen shopping. Überglücklich und zufrieden starten sie nun in die letzten Schulwochen, bevor es dann heißt: &quot;Tschüss Grundschulleben&quot; und ein neues Kapitel beginnt.








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    		<title>Surrealismus im Kunstunterricht</title>
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In der 3a und 3b sind wir nach dem Bau unserer Traumhäuser gleich weiter in eine ganz andere Welt gereist, nämlich in die fantastische Welt des Surrealismus. Mit dabei: der deutsche Künstler Max Ernst, der definitiv in keinem Kunstbuch fehlen darf. Inspiriert von ihm haben wir mit der Frottagetechnik experimentiert. 








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    		<title>Projektzeit Klasse 3 &amp; 4</title>
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In diesem Monat haben wir mit den Klassenstufen 3 und 4 im Rahmen der Projektzeit zum Thema „Arbeit und Berufe” das Museum für Kommunikation besucht. Wir haben an der Roboter-Rallye teilgenommen. Mithilfe der Augmented-Reality-Technologie (AR) konnten wir die Dauerausstellung vom Faustkeil bis zum Smartphone erkunden und dabei die Geschichte der Kommunikation erleben.








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